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切磋琢磨 玉汝于成?临沂第八中学2020年新教师调研课
发布日期:2020-06-28 04:03   来源:未知   阅读:

鲁网6月24日讯 一节好课,如何切磋琢磨,不论学校学生,均能灵动高效?一位教师,如何淬炼成钢,不论课型课题,均能点石成金?根据临沂第八中学新教师培训计划,为期三周的新教师调研课落下帷幕。6月22日下午,临沂市第八中学2020年新教师调研课总结会在教师发展室成功举行,副校长王姝林出席会议,教务处副主任马玮玮主持会议。

马玮玮主首先就此次活动进行总结汇报。她为各位老师的创新思维、青春活力而感到欣喜。更被老师们虚心好学、认真磨课、严谨治学的教学态度感动。对于新教师的17节公开课,马玮玮给与了充分的肯定,认为大家各具风采。新入职老师能够按照课程标准、结合本学科特点来设计教学内容,教学形式多样化,教学思路清晰,能够根据学生的特点,激发学生的积极性。在此次调研课过程中,新教师们展现了良好的职业素养。同时,马玮玮也指出了此次调研课过程中发现的问题。比如课堂常规不够规范、课堂策略相对单一、课堂驾驭能力不足、小组使用不充分等问题。

随后新教师不同课题组优秀教师代表就如何磨课、课堂表现及课后反思等进行总结汇报。语文组张慧婷老师带来的是陆游的《咏梅》。备课时,她从作者入手,以陆游的生平经历为时间轴,引到此文的写作背景,从而打开学生的思维。在教学设计前她反复思考,在她看来只有自己吃透文章才能更好地引导学生理解体会。在总结经验的同时,她也认为自己存在课堂时间把握不到位,PPT内容呈现不足等问题。

数学组的代表杨占魁老师在总结自己的公开课中认为自己对函数的总结不到位,这是他在公开课中他的遗憾。虽然有遗憾,但更多的是他对课堂的收获和欣喜。他发现数学课采用PPT讲解的方式能够提高学生对于数学学习的兴趣。他注意对各个知识点之间的联结,在新课讲解前他会联系已经学过的内容进行过渡。他的课堂注意讲练结合,深入学生了解每个学生的情况,调动同学们做题的积极性。在课堂上他收获了学生的兴趣,也收获了自己的经验和教训。

英语组的高飞老师的公开课受到了普遍好评。这是她细心琢磨,反复修改取得的成绩。课前她认真阅读教材教参,标注重点难点,不断练习,反复修改,打磨出优秀的课件,因此才有了公开课良好的效果。但是高飞老师还是认为自己存在板书设计不足和掌控力不够的问题。

道法组的邱雪华老师秉承认真备课才能讲好的原则,认真备教材、备教法、备学生。在每堂课前她都认真备课,查阅资料,进行衔接。她认为八年级的学生求知欲强,只有充分备课,才能应对学生的提问。同时她利用视频等方式把抽象的内容具体化,学生对知识点的理解难度因此降低。在公开课中,她认为自己存在课堂时间把握不足,过渡衔接不自然等问题。

地理组的高洋老师就备课、思维导图、希沃白板三个方面展开了讨论。她讲的是关于中东问题的一节复习课,采取了多种教学方法,讲练结合,以学生为主题,极大的发挥了学生的主动性。她认为思维导图是引导学生学习的一种好方法。同时她还向大家介绍了希沃白板在备课过程中的各种便利功能,倡导大家多多使用优秀的课件功能。在总结经验的同时她也认为自己的课堂存在对学生信心不足和课堂形式相对单调等问题。

各位新老师们各抒己见、热烈讨论之后,副校长王姝林进行了总结发言。她肯定了各位老师的能力,也祝贺各位老师取得的成绩。她强调学校向来注重对新教师的培养。此次培训新老师,她感慨良多,认为新教师思维进步,动手能力强,在八中入职后快速成长进步,对此她感到很高兴。新教师在新入职过程中会面对各种压力,但是学校一定会给新教师提供安心放心的工作环境,帮助新教师不断成长。最后她希望新教师带着自信心和责任心,不断提高自己的业务能力和职业素养,尽快建立起自己的教学风格,成为更优秀的老师!王校长的讲话极大的鼓舞了新教师们的工作热情。

会后,老师们纷纷表示,一定会以此次会议为契机,尽快提升自己的教学能力,在以后的教学中,积极更新教育理念,谦虚好学、锲而不舍、切磋琢磨,立志把自己塑造成一个有爱心、有智慧、有魅力的新型教师,用热情和智慧创造更美好的未来。(本网记者)